1. Peça indicação ao professor ou analise cuidadosamente o livro para que corresponda à idade e à capacidade de concentração do seu filho.
2. Para iniciar a leitura, procure um ambiente tranqüilo, sem barulho da tevê ou rádio, e assuma o papel de contador da história. Se a criança quiser, ela mesma poderá virar as páginas do livro. É importante não ter pressa.
3. Mostre-lhe as palavras e as figuras, comentando e repetindo cada etapa de historia quando perceber que ela não está entendendo.
4. Antes de ler cada passagem, estimule a criatividade da criança e pergunte o que ela acha que vai acontecer.
5. Observe o comportamento do seu filho durante a narrativa e demonstre carinho. Aproveite este momento especial para unir ainda mais vocês. Não o obrigue a ler o livro inteiro.
6. Procure conversar depois sobre a história e peça para a criança contá-la para você. Vá escrevendo o que ela diz, dando sempre coerência aos fatos, para que perceba que todo pensamento tem início, meio e fim.
7. É comum a criança pedir para ouvir a mesma história. Não se espante com isso e repita a leitura de vez em quando, mas não deixe de apresentar-lhe novos títulos de vez em quando, comparando-os entre si para se tornarem mais interessantes.
Blog Amilton Menezes
2. Para iniciar a leitura, procure um ambiente tranqüilo, sem barulho da tevê ou rádio, e assuma o papel de contador da história. Se a criança quiser, ela mesma poderá virar as páginas do livro. É importante não ter pressa.
3. Mostre-lhe as palavras e as figuras, comentando e repetindo cada etapa de historia quando perceber que ela não está entendendo.
4. Antes de ler cada passagem, estimule a criatividade da criança e pergunte o que ela acha que vai acontecer.
5. Observe o comportamento do seu filho durante a narrativa e demonstre carinho. Aproveite este momento especial para unir ainda mais vocês. Não o obrigue a ler o livro inteiro.
6. Procure conversar depois sobre a história e peça para a criança contá-la para você. Vá escrevendo o que ela diz, dando sempre coerência aos fatos, para que perceba que todo pensamento tem início, meio e fim.
7. É comum a criança pedir para ouvir a mesma história. Não se espante com isso e repita a leitura de vez em quando, mas não deixe de apresentar-lhe novos títulos de vez em quando, comparando-os entre si para se tornarem mais interessantes.
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